KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 4/2019

ơơ

I. Đánh giá kết quả công tác tháng 3/2019:

1. Những việc đã làm được:

a) Chất lượng chăm sóc, giáo dục:

* Chăm sóc, nuôi dưỡng:

- 100% nhóm/ lớp đã nghiêm túc thực hiện lịch vệ sinh hàng ngày; củng cố các thao tác vệ sinh các nhân cho trẻ; thực hiện tốt vệ sinh môi trường, nhóm/lớp.

- Cân đo đợt III, Khám sức khỏe định kỳ đợt II và tổng kết đánh giá đợt cân, đo, khám sức khỏe trong toàn trường.

- Đảm bảo VSATTP, vệ sinh bếp ăn, đồ dùng, dụng cụ.

- Bộ phận cấp dưỡng, y tế nhà trường luôn làm tốt khâu tiếp phẩm.

- 100% nhóm/ lớp đã tổ chức giờ ăn đúng giờ, bố trí giờ ăn cho trẻ rộng rãi, ăn hết khẩu phần và đảm bảo vệ sinh.

* Giáo dục:

- 100% nhóm, lớp đã thực hiện nghiêm túc kế hoạch giáo dục hàng ngày. Trong các hoạt động giáo dục cô giáo có chú trọng lấy trẻ làm trung tâm và phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của trẻ.

- Kiểm tra HSSS các lớp khối C, D. Nhìn chung các lớp đã hoàn thành HSSS đúng thời gian quy định, còn một số thiếu sót nhà trường đã góp ý để các lớp bổ sung kịp thời.

- Các cháu có các nề nếp sinh hoạt, tập thể dục buổi sáng với dụng cụ có kỹ năng chơi ở các góc, chơi ngoài trời và chơi, hoạt động theo ý thích.

- Đã tiến hành kiểm tra việc xây dựng môi trường cho trẻ hoạt động: kết quả, có 80% nhóm, lớp làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ và trang trí nhóm, lớp theo chủ đề có nội dung phù hợp, phong phú, thu hút được sự chú ý của trẻ.

- Thực hiện nghiêm túc công tác hướng dẫn sinh viên rèn luyện học phần của trường ĐHSP Huế.

- Tổ chức tốt hội thi “Bé khéo tay” cấp cơ sở: Các cháu có kỹ năng tô màu, bố cục bức tranh, kỹ năng vẽ, xé dán, nặn… khi thực hiện bài thi của mình.

b) Chuyên đề:

- Củng cố thực hiện chuyên đề ATGT: 90% nhóm, lớp đã biết lồng ghép chuyên đề vào trong các hoạt động giáo dục và mọi lúc mọi nơi đạt kết quả tốt. Làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ chuyên đề cho trẻ ATGT phong phú.

c) Công tác tuyên truyền:

- Các nhóm/lớp đã làm tốt công tác tuyên truyền “Trò chơi, đồ chơi đối với sự phát triển của trẻ” và làm tốt công tác phòng chống dịch bệnh sốt xuất huyết và các dịch bệnh khác.  

e) Công tác khác:

- Đã tiến hành kiểm tra hồ sơ sổ sách của giáo viên và hồ sơ cá nhân trẻ. Các nhóm/ lớp đã thực hiện đúng theo hướng dẫn và theo kế hoạch đề ra.

- Tổ chuyên môn tham gia sinh hoạt cụm chuyên môn theo kế hoạch

- 100% CBGV đã thực hiện Bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch.

2. Những việc chưa làm được:

- Một số lớp làm đồ dùng đồ chơi theo chủ đề còn hạn chế chưa phong phú.

II. Kế hoạch công tác tháng 4/2019:

1. Nội dung kế hoạch:

a) Công tác chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ:

* Công tác chăm sóc-nuôi dưỡng:

- Tổng hợp khám sức khỏe định kỳ đợt II cho trẻ, thông báo lên bản tin (GV)

- Giữ gìn vệ sinh môi trường, nhóm lớp, củng cố nền nếp vệ sinh cá nhân cho trẻ… sạch sẽ để phòng chống các dịch bệnh. Luôn đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ về mọi mặt.

- Giáo viên thực hiện đón và trả trẻ đúng thời gian đề đảm bảo an toàn.

- Bộ phận cấp dưỡng thực hiện nghiêm túc chế biến theo thực đơn hàng ngày cho trẻ và các quy định về VSATTP, thực hiện nghiêm túc kiểm thực 3 bước.

* Công tác giáo dục:

- Thực hiện nghiêm túc kế hoạch giáo dục hàng ngày. Tiếp tục dự giờ, kiểm tra các hoạt động của giáo viên và trẻ. Kiểm tra toàn bộ hồ sơ sổ sách chuyên môn. Kiểm tra đánh giá trẻ các độ tuổi theo quy định, đánh giá theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi. Kiểm tra thực hiện chuyên đề ở các khối lớp.

 - Duy trì nền nếp sinh hoạt và hoạt động chuẩn bị tốt mọi điều kiện để đón các đoàn kiểm tra của các cấp theo kế hoạch.

- Thực hiện nghiêm túc các hoạt động chuyên môn, làm đồ dùng đồ chơi từ phế liệu phẩm phục vụ các chủ đề và trang trí xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ hoạt động, tích hợp hiệu quả nội dung giáo dục “Học tập làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” trong các hoạt động hàng ngày; nội dung giáo dục kỹ năng sống; phòng chống tai nạn thương tích ở các nhóm lớp.

b) Công tác tuyên truyền:

- Bài “Dạy trẻ”.

- Tuyên truyền theo kế hoạch và tuyên truyền về phòng chống các dịch bệnh mùa hè, sốt xuất huyết, quai bị, thủy đậu và các dịch bệnh khác…

c) Cơ sở vật chất:                                               

- Các lớp trang trí lớp theo chủ đề; xây dựng môi trường sạch đẹp, gọn gàng cho trẻ hoạt động. Thống kê tài sản các lớp chuẩn bị đánh giá công tác sử dụng, bảo quản đồ dùng đồ chơi cho trẻ tại nhóm lớp và xây dựng môi trường an toàn, sạch, đẹp; đánh giá kết quả sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học để chuẩn bị cho đợt đánh giá thi đua cuối năm. 

d)  Công tác khác:          

- Chuẩn bị tốt mọi điều kiện để đón đoàn kiểm tra thi đua các cấp.

- Tổ chức cho trẻ 4 tuổi và 5 tuổi đi tham quan trường Tiểu học và di tích lịch sử Đại Nội, bảo tàng nhằm đẩy mạnh phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

- Các cá nhân, tổ khối hoàn thành SKKN theo danh hiệu đăng ký.

- Tổ chức đánh giá chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng theo TT 25 và TT 26.

- Tham gia các hoạt động chào mừng ngày 30/4. Tập văn nghệ chuẩn bị tổng kết cuối năm.

- Triển khai KH công tác PCGD-xóa mù chữ năm 2019; KH thực hiện công tác phòng chống ma túy năm 2019; KH tuyên truyền kỷ niệm các ngày lễ lớn năm 2019; CV 212/PGD&ĐT ngày 26/03/2019 về Tăng cường công tác bảo quản tài sản, trang thiết bị, đồ dùng dạy học.

* Bồi dưỡng thường xuyên:

+  Đánh giá chuẩn CBQL (Thông tư 25/2018/TT-BGD&ĐT ngày 08/10/2018) và đánh giá chuẩn nghề nghiệp GV mầm non (Thông tư 26/2018/TT-BGD&ĐT ngày 08/10/2018)

+ Nộp bài học và báo cáo nội dung bồi dưỡng thường xuyên 3 và đánh giá tổng kết công tác BDTX năm học 2018-2019 trước ngày 30/04/2019. 

2. Biện pháp thực hiện kế hoạch:

- Thường xuyên theo dõi nhắc nhỡ giáo viên thực hiện đúng giờ nào việc ấy trong CSGD, hạ thi đua đối với trường hợp vi phạm quy chế chuyên môn nhà trường.

- Kiểm tra bảng tuyên truyền của các nhóm/lớp đưa tin về cách phòng chống các dịch bệnh mùa hè, sốt xuất huyết và các bệnh khác.

- Giáo viên nắm vững nội dung đã chỉnh sửa về chuyên môn để soạn kế hoạch giáo dục đúng với yêu cầu của nhà trường.

- Đảm bảo an toàn tuyệt đối trong quá trình đưa trẻ ra sân chơi các trò chơi vận động.

- Chỉ đạo các khối đánh giá chất lượng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp, chuẩn hiệu trưởng, chuẩn hiệu phó theo TT 25 và TT 26.

- Đôn đốc giáo viên hoàn thành SKKN theo đúng đề tài đã đăng ký.

- Tổ chức tốt Hội nghị sáng kiến kinh nghiệm tại cơ sở, qua đó lấy ý kiến đóng góp để chỉnh sửa SKKN được hoàn thiện hơn. 

- Chỉ đạo các khối đánh giá việc học BDTX của các thành viên trong tổ.

                                                                          Huế, ngày 30  tháng 3 năm 2019

             HIỆU TRƯỞNG                                      NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH

     Phan Thị Nam                                         Nguyễn Thị Hồng Thanh