KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 11/2024

Chào mừng 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

I. Đánh giá kết quả công tác tháng 10/2024

1. Chăm sóc - nuôi dưỡng:

- 11/11 nhóm, lớp thực hiện tốt khâu tổ chức tốt bữa ăn, giờ ngủ cho trẻ (đảm bảo các cháu ăn hết xuất, ngủ đủ giấc).      

- 11/11 nhóm/lớp đã thực hiện nghiêm túc lịch vệ sinh hàng ngày, tuần; vệ sinh đồ dùng, đồ chơi phơi nắng, lau sàn bằng Vim khử khuẩn hàng ngày. Không có các dịch bệnh xảy ra trong nhà trường.

- 100% nhóm, lớp đã thực hiện tốt khâu vệ sinh cá nhân cho trẻ: 90% cháu khối mẫu giáo lớn, nhỡ có kỹ năng thực hiện thao tác vệ sinh như rửa tay, đánh răng, lau mặt.

- 100% nhóm, lớp đảm bảo trường học an toàn tai nạn thương tích cho trẻ.

2. Giảng dạy:

- 100% nhóm, lớp thực hiện nghiêm túc kế hoạch hoạt động GD hàng ngày.

- 100% nhóm, lớp thực hiện hồ sơ sổ sách theo quy định, nội dung phù hợp và thực hiện tốt quy chế chuyên môn.

- Đã kiểm tra HSSS của giáo viên và hồ sơ cá nhân trẻ, các lớp nộp HS đầy đủ. Đã kiểm tra và góp ý cho các lớp để kịp thời bổ sung, sửa đổi.

- 100% nhóm, lớp thực hiện tốt vệ sinh môi trường, nhóm lớp, trang trí lớp theo kế hoạch

- Đã tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo kế hoạch.

II. Kế hoạch công tác tháng 11/2024:

1. Chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ:

* Chăm sóc, nuôi dưỡng:

- Duy trì nề nếp ăn, ngủ của trẻ. Kiểm tra bếp ăn, kiểm tra công tác phòng chống dịch bệnh và VSATTP. Xây dựng thực đơn tháng 11.

            - Tăng cường biện pháp rèn các thói quen VS, hành vi văn minh cho trẻ. Chú ý phòng chống TN thương tích cho trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ cả về thể chất lẫn tinh thần.

            - Tăng cường các biện pháp phòng chống dịch bệnh mùa đông: Sốt, ho, tay chân miệng, viêm họng. Đảm bảo trẻ phải được ngủ ấm, vệ sinh ấm.

- Các nhóm/lớp thực hiện nghiêm túc lịch vệ sinh hàng ngày, hàng tuần ở lớp, nhất là khâu vệ sinh cá nhân cho trẻ (rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, đánh răng sau khi ăn…).

- Giáo viên động viên trẻ ăn hết khẩu phần ăn, ngủ đúng giờ quy định, không ngủ quá giờ và chú ý vệ sinh trẻ sạch sẽ trước khi ra về.

* Giảng dạy:

- Kiểm tra các loại hồ sơ sổ sách của GV, vở học tập của trẻ. Thực hiện nghiêm túc sinh hoạt chuyên môn định kỳ (2 tuần/lần).

- Thực hiện chương trình GDMN và các chuyên đề: Nâng cao chất lượng tổ chức các hoạt động phát triển vận động cho trẻ; Giáo dục văn hóa địa phương; Giáo dục an toàn giao thông và Chương trình “Tôi yêu Việt Nam”.

- Tổ chức tập huấn CM với các nội dung: Tổ chức HĐKPKH thông qua thực hành trải nghiệm; Xây dựng MT phát huy tính tích cực cho trẻ; Hướng dẫn GD stem trong GDMN; GD hòa nhập cho trẻ rối loạn phát triển; UDCNTT trong xây dựng kế hoạch và tổ chức các HĐGD);

- Hướng dẫn giáo viên chủ động đưa các nội dung: XD kỹ năng an toàn cho trẻ, ứng dụng 5S trong quản lý và môi trường MN; XD trường MN hạnh phúc; Tuần lễ sức khỏe-thể thao và dinh dưỡng; Chuẩn bị tâm thế cho trẻ 5 tuổi sẵn sàng vào lớp 1 vào Chương trình GDMN để tổ chức thực hiện.

            - Thực hiện chế độ sinh hoạt trong ngày của trẻ, nhắc nhở cháu dậy sớm, tuyên truyền PH đưa trẻ đi học đúng giờ.

            - Tham gia tập huấn do Phòng, Sở tổ chức.

            2. Đội ngũ:

         - Kiểm tra thực hiện chương trình, thời gian biểu; Công tác giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật; Công tác PCGDMNNT; Công tác xây dựng trường chuẩn QG; Việc tích hợp GD “Văn hóa địa phương” và Quyền con người vào Chương trình; Xây dựng trường MN lấy trẻ làm trung tâm, GDATGT; vệ sinh an toàn thực phẩm, phòng chống dịch bệnh; Công tác bán trú;…

         - Kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục (theo CV 1409/KH-PGDĐT, ngày 28/10/2024 của Phòng GD&ĐT).

         - Triển khai thực hiện xây dựng mô hình “trường học hạnh phúc, an toàn” và tiếp tục thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục giai đoạn 2022-2025.

         - Kiểm tra nội bộ nhà trường theo kế hoạch; kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo.

         - Dự giờ các GV theo kế hoạch.

         - Xây dựng kế hoạch học tập BDTX.

3. Công tác khác:

- Tổ chức, tham gia các hoạt động chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Tổ chức hội thi “Giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở”.

- Tham gia sinh hoạt cụm chuyên môn (dự kiến 15/11/ tại trường MN Phú Tân).

- Xây dựng kế hoạch giúp đỡ nhóm lớp độc lập.

- Phổ biến pháp luật: Công văn số 404/BGDĐT-GDDT ngày 24/01/2024 của Bộ GDĐT về tăng cường, bảo đảm các điều kiện ăn, ở, sinh hoạt và học tập cho trẻ em mầm non, học sinh phổ thông.

III. Biện pháp thực hiện kế hoạch:

- Thường xuyên kiểm tra việc thực hiện các hoạt động giáo dục và việc thực hiện chủ đề 11/11 nhóm, lớp.

- Tạo mọi điều kiện cơ sở vật chất để giáo viên tham gia hội thi đạt kết quả tốt.

- Chỉ đạo các nhóm, lớp thực hiện nghiêm túc kế hoạch vệ sinh hằng ngày, hằng tuần, nhất là vệ sinh cá nhân cho trẻ (rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, đánh răng, súc miệng sau khi ăn...). Giáo viên động viên trẻ ăn hết khẩu phần, ngủ đúng giờ, chú ý vệ sinh trẻ sạch sẽ trước khi ra về.

- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo kế hoạch, kết hợp thảo luận về nội dung bồi dưỡng thường xuyên.