KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 10/2023

I. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC THÁNG 09/2023:

   * Chăm sóc – nuôi dưỡng:

- Nhà trường đã tổ chức cân đo cho trẻ toàn trường vào tháng 9. 100% trẻ được được theo dõi biểu đồ phát triển.

- 100% nhóm/lớp đã thực hiện tốt công tác phòng chống dịch đỏ mắt trong nhà trường.

- Bộ phận cấp dưỡng bảo đảm bữa ăn của trẻ đầy đủ các chất dinh dưỡng; các nhóm/lớp đã tổ chức tốt giờ ăn, ngủ cho trẻ.

- Đã thường xuyên kiểm tra nề nếp vệ sinh, giờ ăn, ngủ các lớp. Các lớp đã thực hiện tốt, tuy nhiên ở các lớp mẫu giáo bé và nhóm nhà trẻ các cháu ăn còn làm rơi cơm nhiều.

- Các nhóm/ lớp bảo đảm an toàn cho trẻ trong mọi hoạt động.

* Giáo dục:

- Các nhóm/ lớp thực hiện chương trình GDMN tương đối nghiêm túc. Thực hiện tốt chế độ sinh hoạt giờ nào việc ấy.

- Các lớp nộp các loại hồ sơ sổ sách đúng thời gian quy định, nội dung phù hợp.   

II. KẾ HOẠCH THÁNG 10/2023:

1. Nội dung kế hoạch:

a) Chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ:

* Số lượng:

- Ổn định số lượng trẻ hiện có, thường xuyên thăm hỏi động viên trẻ ra lớp, đảm bảo tỷ lệ chuyên cần đạt từ 95% trở lên.

- Cập nhật phần mềm phổ câp, hoàn thành công tác tự kiểm tra, chuẩn bị Thành phố kiểm tra công nhận phường đạt chuẩn PCGD-xóa mù chữ năm 2023

* Chăm sóc - nuôi dưỡng:

- Tiếp tục thực hiện tốt chuyên đề vệ sinh dinh dưỡng, thực hiện nghiêm túc lịch vệ sinh hàng ngày, hàng tuần ở lớp đảm bảo VSATTP, vệ sinh cá nhân trẻ ĐDĐC, giường, gối phơi nắng… để phòng chống dịch bệnh đau mắt đỏ, chân tay miệng.   

- Điều chỉnh thực đơn phù hợp Nhà trẻ, Mẫu giáo cân đối định lượng theo phần mềm dinh dưỡng. Thực hiện tốt kiểm thực ba bước và tổ chức ăn cho trẻ.  

- Phối hợp PH có biện pháp phòng chống SDD, thừa cân, béo phì cho trẻ.

* Giáo dục:

- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, tổ chức KHGD hàng ngày chú trọng xây dựng môi trường cho trẻ hoạt động, lấy trẻ làm trung tâm. Lồng ghép nội dung giáo dục VHĐP và ATGT vào chương trình GDMN phù hợp độ tuổi.

- Tiếp tục vận dụng các tiêu chí thực hành áp dụng quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong lập kế hoạch giáo dục, tổ chức môi trường giáo dục và tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ.

            - Củng cố và hình thành nề nếp lễ giáo, các hành vi văn minh, nề nếp học tập, thể dục sáng, kỹ năng chơi và hoạt động ở các góc, chơi ngoài trời, chơi theo ý thích... lấy trẻ làm trung tâm. Tiếp tục bổ sung học liệu, đồ dùng đồ chơi bằng nguyên vật liệu tái sử dụng cho trẻ trải nghiệm

- Rèn kỹ năng thực hiện các hành vi văn minh cho trẻ; tiếp tục thực hiện tốt các chuyên đề tổ chuyên môn đề xuất và các chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn 2021-2025”

- Thực hiện tốt các chuyên đề do tổ chuyên môn đề xuất:

+ Khối nhà trẻ: Chuyên đề: Vệ sinh dinh dưỡng

+ Khối mẫu giáo lớn: Chuyên đề: Chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi sẵn sàng vào lớp Một

+ Khối MG nhỡ và MG bé: Chuyên đề: Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm

- Tập huấn nội dung:

+ Chuyên đề 1: Tổ chức hoạt động GDAN theo tiếp cận đa văn hóa ở các cơ sở GDMN

+ Chuyên đề 2: Hướng dẫn tổ chức các hoạt động giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe cho trẻ trong cơ sở GDMN

+ Chuyên đề 3: Hướng dẫn cha mẹ chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi sẵn sàng vào lớp 1

+ Chuyên đề 4: Tổ chức hoạt động giáo dục hòa nhập cho trẻ rối loạn phát triển trong cơ sở GDMN

+ Chuyên đề 5: Hướng dẫn tổ chức các hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ trong các cơ sở GDMN

(Đính kèm nội dung)

b) Công tác đội ngũ:

- Phối hợp công đoàn cơ sở tổ chức các hoạt động chào mừng kỷ niệm ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10. Triển khai hội thi  “Thiết bị dạy học tự làm độ tuổi mẫu giáo” cấp cơ sở.

            - Toàn thể CB GV NV luôn sẵn sàng, chủ động, tích cực, thiện chí và có ý thức tự giác trong phòng chống và khắc phục hậu quả lụt bão, PCCC. Thực hiện tốt Quy tắc ứng xử, quy chế dân chủ trong nhà trường.

- Xây dựng kế hoạch và học bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch.

- Kiểm tra nội bộ: Dự giờ kiểm tra toàn diện giáo viên đợt 1. Kiểm tra thực hiện chuyên đề: Giáo dục văn hóa địa phương. Kế hoạch tổ trưởng. Tự kiểm tra số liệu công tác phổ cập GDMN 2023. 

- Tổ chức sinh hoạt chuyên đề “Chuẩn bị tâm thế cho trẻ 5 tuổi chuẩn bị vào lớp Một”

- Triển khai các văn bản của các cấp và ngành học.

           - Sinh hoạt chuyên môn theo định kỳ

c) Công tác xây dựng CSVC:

- Hồ sơ bán trú cập nhật đầy đủ hàng ngày. Bổ sung đồ dùng bán trú cho trẻ;

- Hướng dẫn trẻ giữ gìn ĐDĐC khi chơi khu PTVĐ và chơi ngoài trời.

- Bảo vệ thực hiện nghiêm túc công tác trực đảm bảo an ninh, trật tự và an toàn về CSVC trong nhà trường. CBGVNV nghiêm túc khóa cửa, kiểm tra điện, khóa nước, kéo sáo gọn gàng trước khi ra về và chủ động trong công tác phòng chống lụt bão, PCCC.

- Các lớp báo cáo trẻ hộ nghèo, cận nghèo để nhà trường cáo nhu cầu kinh phí cho các em học sinh được hưởng chế độ chính sách miễn giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập, tiền ăn trưa cho trẻ và hỗ trợ chi phí học tập cho trẻ HKI năm học 2023-2024. Báo cáo trẻ khuyết tật (Có chứng nhận và đã được hưởng chế độ tại địa phương)

- Đảm bảo VS MT trong và ngoài nhóm, lớp xanh, sạch, đẹp an toàn

d) Công tác tuyên truyền: 

- Tuyên truyền về Quy trình rửa tay bằng xà phòng để phòng chống các dịch bệnh: Chân tay miệng, dau mắt đỏ và các dịch bệnh khác cho trẻ.

- Tuyên truyền về chế độ Dinh dưỡng của bé ở trường mầm non.

e) Công tác khác:

- Phân công thực hiện và lưu trữ hồ sơ minh chứng theo kế hoạch cải tiến chất lượng về công tác kiểm định chất lượng trường mầm non theo TT 19/2018.

- Tổ chức triển khai cho trẻ Mẫu giáo làm quen với Tiếng Anh.

- Chuẩn bị tốt mọi điều kiện để đón các đoàn kiểm tra các cấp.

- Chuẩn bị tốt mọi điều kiện tổ chức tập huấn chuyên môn cho đội ngũ và sinh hoạt chuyên môn

- Tổ chức hội thi “Thiết bị dạy học tự làm độ tuổi Mẫu giáo” cấp cơ sở.

- Phổ biến pháp luật: Hiệu trưởng phổ biến  Nghị định 144/2021/NĐ-CP của Chính phủ ngày 31/12/2021 quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực an ninh, trật tự, an toàn xã hội; phòng, chống tệ nạn xã hội; phòng cháy, chữa cháy; cứu nạn, cứu hộ; phòng, chống bạo lực gia đình (có hiệu lực từ ngày 01/01/2022). Nghị định được đăng trên trang chung mesenger của nhà trường.

2. Biện pháp thực hiện kế hoạch:

- Nhắc nhở giáo viên thực hiện nghiêm túc chương trình GDMN, đưa vào tiêu chí thi đua hằng tháng.

- Cùng phối hợp với Ban giám hiệu chuẩn bị tốt mọi hoạt động tham gia hội thi “Thiết bị dạy học tự làm độ tuổi mẫu giáo” cấp cơ sở.

- Thường xuyên kiểm tra nề nếp vệ sinh trẻ và vệ sinh các lớp theo kế hoạch và đột xuất để tạo nề nếp cho các lớp.

- Cùng với BGH, BTTND và Y tế nhà trường thay phiên nhau để kiểm tra bếp ăn, khâu tiếp phẩm.

- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn để đánh giá kết quả kiểm tra GV và thực hiện các loại hồ sơ sổ sách. Kịp thời góp ý, rút kinh nghiệm những mặt còn tồn tại của giáo viên để kịp thời khắc phục.

- Vận động giáo viên tích cực tự học BDTX và thảo luận nhóm theo kế hoạch.