UỶ BAN NHÂN DÂN TP HUẾ       CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG MN HƯƠNG LƯU                         Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 182/NQ-MNHL                             Vĩ Dạ, ngày 05 tháng 10 năm 2024

NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ VIÊN CHỨC & NGƯỜI LAO ĐỘNG

NĂM HỌC 2024 – 2025

          Căn cứ các nội dung quy của Bộ Luật lao động và Luật Công đoàn;

          Căn cứ Nghị định của Chính phủ và Thông tư của Bộ Giáo dục & Đào tạo về thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ sở giáo dục công lập;

          Căn cứ Thông tư 09/2024/TT-BGDĐT ban hành quy định về công khai trong hoạt động của các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân;

Căn cứ Quyết định số 2134/QĐ-UBND ngày 09/8/2024 của UBND tỉnh Thừa Thiên Huế ban hành Kế hoạch năm học 2024-2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh TT Huế;

Căn cứ các công văn của Sở Giáo dục & Đào tạo và của Phòng GD&ĐT về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2024-2025;

Căn cứ các biên bản góp ý dự thảo nhiệm vụ năm học và nội dung các quy chế sửa đổi, bổ sung đã được Hội nghị viên chức, người lao động các tổ của đơn vị thông qua ngày 05/10/2024,

           Hội nghị nhất trí thông qua Nghị quyết với các nội dung chính như sau:

I. VỀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC VÀ CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU

          Đơn vị thống nhất tập trung thực hiện các nhiệm vụ và các chỉ tiêu như sau:

 1. Về phương hướng nhiệm vụ năm học:

Những nội dung đã thống nhất gồm các điều:

Điều 1: Tiếp tục thực hiện tốt các cuộc vận động và phong trào thi đua.

Điều 2: Duy trì và phát triển số lượng.

-         Đảm bảo chỉ tiêu ra lớp và tỉ lệ huy động trẻ.

-         Đảm bảo chỉ tiêu huy động trẻ trong phường ra lớp;

Điều 3: Nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục.

- Đảm bảo an toàn, không để xảy ra tai nạn thương tích cho trẻ, không có dịch bệnh và ngộ độc thực phẩm xảy ra ở trong trường; Trẻ đến trường được an toàn tuyệt đối về thể chất và tinh thần.

- Giáo viên có kỹ năng xử lý các tình huống sư phạm, cấp cứu trong tình huống nguy cấp; Giáo dục trẻ về an toàn giao thông, kỹ năng tự bảo vệ bản thân khi gặp nguy hiểm.

- Nâng cao chất lượng thực hiện CTGDMN phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, của nhà trường, khả năng và nhu cầu của trẻ.

- Tiếp tục thực hiện “Xây dựng trường MN hạnh phúc gắn với lấy trẻ làm trung tâm”; Đẩy mạnh xây dựng môi trường giáo dục, các hoạt động giáo dục theo phương châm “học thông qua vui chơi, trải nghiệm”, tích hợp giáo dục “Văn hóa địa phương”, Chương trình “Tôi yêu Việt Nam” về giáo dục an toàn giao thông; tích hợp giáo dục quyền con người vào Chương trình GDMN.

- Có các biện pháp phối hợp với cha mẹ các cháu giúp trẻ phát triển tốt, chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi vào lớp 1 một cách khoa học, chú trọng các giải pháp phối hợp giữa MN và tiểu học, phù hợp yêu cầu liên thông từ MN lên tiểu học.

- Thực hiện kế hoạch cải tiến chất lượng sau công tác kiểm định chất lượng giáo dục trường MN theo Thông tư 19/2018/TT-BGDĐT và xây dựng kế hoạch duy trì trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia.

Điều 4: Xây dựng bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL, GV và NV

- Đảm bảo chất lượng của đội ngũ tương ứng với trình độ được đào tạo bồi dưỡng và hạng chức danh nghề nghiệp; Có năng lực, phẩm chất đạo đức tốt và tinh thần ý thức trách nhiệm cao. Khuyến khích giáo viên học tập nâng cao trình độ trên đại học. Bồi dưỡng đội ngũ kế cận làm nguồn CB quản lý.

- Tiếp tục phát huy tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ lẫn nhau trong tập thể BCGVNV về lĩnh vực chuyên môn, những lúc hoạn nạn, đau ốm…

Điều 5: Củng cố và tăng cường cơ sở vật chất.

- Tiếp tục thực hiện tăng cường cơ sở vật chất thực hiện chương trình GDMN; Có kế hoạch tham mưu sữa chữa CSVC nhằm đảm bảo nhà vệ sinh sạch sẽ, có đủ phòng chức năng để nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ. Xây dựng kế hoạch mua sắm, bổ sung đồ dùng bán trú, trang thiết bị nghe nhìn, máy vi tính để tăng cường ứng dụng CNTT.

- Tiếp tục phát động phong trào làm đồ dùng đồ chơi từ nguyên vật liệu sẵn có ở địa phương vào việc bổ sung trang thiết bị, đồ chơi phù hợp cho trẻ MN.

- Tham mưu xây dựng thư viện trường học được quy định tại Thông tư số 16/2022/TT-BGDĐT ngày 22/11/2022 của Bộ GDĐT ban hành quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông.

Điều 6: Đổi mới công tác quản lý.

          - Thực hiện tốt kế hoạch năm học do Phòng và Sở GDĐT chỉ đạo, xây dựng và thực hiện tốt nhiệm vụ, kế hoạch năm học của đơn vị.

- Đẩy mạnh cải cách hành chính, ứng dụng công nghệ số trong quản lý, điều hành, trong lập kế hoạch giáo dục ở các nhóm lớp.  Thực hiện tốt quy chế dân chủ, quy chế công khai trong nhà trường. Thực hiện kiểm tra nội bộ trường học và tiếp công dân theo quy định.

Điều 7: Thực hiện tốt công tác tuyên truyền về GDMN và xã hội hóa giáo dục.

          - Tiếp tục phối hợp và phát huy sức mạnh tổng thể về việc gắn kết gia đình - nhà trường - xã hội trong công tác chăm sóc, giáo dục trẻ và phát triển GDMN.

- Tuyên truyền Đề án tích hợp giáo dục “Văn hóa địa phương” vào Chương trình GDMN; tổ chức hoạt động giao lưu giáo dục “Văn hóa địa phương” giữa bố mẹ, trẻ, cô giáo và cộng đồng (gia đình, nhà trường và xã hội).

- Tăng cường tuyên truyền nghiên cứu, học hỏi, áp dụng mô hình, phương pháp giáo dục tiên tiến của các nước trong khu vực và thế giới nhằm nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ.

2. Về giải pháp thực hiện:

Những nội dung đã thống nhất:

2/1. Giải pháp thực hiện các cuộc vận động và các phong trào thi đua:

- Chỉ đạo triển khai thực hiện có hiệu quả các Nghị quyết, Chỉ thị của Đảng và Nhà nước.

- Thực hiện tốt các quy định về đạo đức nhà giáo, rèn luyện phẩm chất đạo đức nghề nghiệp; ngăn ngừa và đấu tranh với các biểu hiện vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức nhà giáo và qui chế nuôi dạy trẻ.

2/2. Giải pháp phát triển số lượng:

- Tuyên truyền vận động cháu 5 tuổi ra lớp với nhiều hình thức.

- Thực hiện đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp GDMN. Nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng trẻ.

- Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ và đạo đức nhà giáo.

2/3. Giải pháp nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục:

a, Giải pháp Chăm sóc sức khỏe và nuôi dưỡng:

- Đẩy mạnh công tác phòng chống SDD về cân nặng và chiều cao cho trẻ, phòng chống béo phì, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ mầm non.

- Thực hiện nghiêm túc Quy định về xây dựng trường học an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ.

- Thường xuyên kiểm tra điều kiện cơ sở vật chất (CSVC), trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi, kịp thời phát hiện, khắc phục những yếu tố nguy cơ gây mất an toàn để đảm bảo an toàn cho trẻ khi tham gia các hoạt động tại trường, lớp MN.

- Thực hiện các quy định về công tác y tế trường học. Phối hợp với trạm và các cơ sở Y tế triển khai biện pháp phòng chống dịch bệnh cho trẻ.

b, Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục:

- Nâng cao chất lượng thực hiện CTGDMN phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, của nhà trường, khả năng và nhu cầu của trẻ. Tiếp tục thực hiện chuyên đề “Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”; “trường học hạnh phúc”.

- Tổ chức các hoạt động giao lưu cho trẻ: “Bé với tạo hình”; “Phát triển vận động”; “Bé với an toàn giao thông”; “Bé với Di sản Văn hóa Huế”; ngày hội bóng đá, dân vũ - ngày lễ, các hoạt động ngoại khóa và hoạt động năng khiếu của trẻ. Tiếp tục cho trẻ làm quen với tiếng Anh. Tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi cấp Thành phố.

- Đẩy mạnh ứng dụng CNTT và chuyển đổi số trong các hoạt động giáo dục và công tác quản lý.

- Tiếp tục thực hiện kế hoạch cải tiến nhằm duy trì các điều kiện, tiêu chuẩn trường mầm non đạt chuẩn quốc gia theo Thông tư 19/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ giáo dục & Đào tạo.

2/4. Giải pháp bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL, GV và NV:

- Triển khai đến CBGVNV của trường các văn bản thực hiện nhiệm vụ của Sở - PGD, các văn bản: Luật giáo dục sửa đổi 2019; Luật viên chức; Luật khiếu nại, tố cáo; Luật trẻ em; Điều lệ trường MN; …

- Thực hiện đánh giá chuẩn chuẩn nghề nghiệp GVMN; Đánh giá Viên chức hằng năm theo quy định.

- Đổi mới sinh hoạt chuyên môn, khuyến khích giáo viên tự học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và đạo đức nhà giáo vào công tác chăm sóc giáo dục trẻ, không có giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo.

- Tiếp tục phát huy tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ lẫn nhau trong tập thể BCGVNV về lĩnh vực chuyên môn, những lúc hoạn nạn, đau ốm…

2/5. Giải pháp củng cố và tăng cường cơ sở vật chất:

  - Có kế hoạch tham mưu lãnh đạo sữa chữa nhà vệ sinh, mua sắm một số trang thiết bị để phục vụ cho công tác chăm sóc giáo dục trẻ nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ đáp ứng yêu cầu kiểm định chất lượng và xây dựng chuẩn quốc gia.

- Tiếp tục phát động phong trào làm đồ dùng đồ chơi từ nguyên vật liệu sẵn có ở địa phương với sự đóng góp của cha mẹ các cháu và cộng đồng vào việc bổ sung trang thiết bị, đồ chơi cho trẻ mầm non.

2/6. Giải pháp thực hiện công tác quản lý:

- Thực hiện nghiêm túc Thông tư số 48/2011/TT- quy định chế độ làm việc của giáo viên mầm non.

- Thực hiện nghiêm túc công tác kiểm tra nội bộ và kiểm tra chuyên đề theo kế hoạch. Tăng cường giám sát công tác nuôi dưỡng chăm sóc trẻ, công tác y tế trường học và việc thực hiện nhiệm vụ năm học.

- Thực hiện kế hoạch “Ngày pháp luật” và kế hoạch thực hiện nếp sống văn minh đô thị, tiếp tục xây dựng cơ quan trường học đạt chuẩn văn hóa và nhà trường đạt tiêu chuẩn về an toàn an ninh trật tự.

- Thực hiện tốt kế hoạch năm học do Phòng và Sở GDĐT chỉ đạo, xây dựng và thực hiện tốt nhiệm vụ, kế hoạch của đơn vị.

- Thực hiện nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ cơ sở; tạo điều kiện để CBGVNV phát huy quyền làm chủ, tham gia xây dựng nhà trường vững mạnh về mọi mặt, không để xảy ra hiện tượng mất đoàn kết nội bộ, đơn thư khiếu kiện vượt cấp không đúng quy định.

- Thực hiện đúng các quy định về quản lý tài chính về thực hiện các khoản thu trong lĩnh vực giáo dục và công khai theo Thông tư số 09/2024/TT-BGDĐT về thực hiện công khai hoạt động của các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.

- Bảo quản tốt việc sử dụng, lưu trữ hồ sơ của đơn vị; Đảm bảo thống kê, báo cáo, thông tin chính xác kịp thời theo đúng quy định.

2/7. Giải pháp tuyên truyền về GDMN và xã hội hóa giáo dục:

- Tích cực phổ biến những qui định của ngành, các kiến thức nuôi dạy con cho cha mẹ và cộng đồng bằng nhiều hình thức, hướng dẫn cha mẹ trẻ nội dung và phương pháp chăm sóc giáo dục trẻ đảm bảo khoa học, hiệu quả, phù hợp.

- Phối hợp với y tế và hội phụ nữ phổ biến kiến thức nuôi dạy con theo khoa học cho các bậc cha mẹ học sinh.

- Tổ chức tốt các hội thi tại cơ sở nhằm mục đích tuyên truyền sâu rộng: công tác phòng chống dịch bệnh và VSATTP; Luật người khuyết tật, đảm bảo bình đẳng giữa các trẻ với nhau.

- Có kế hoạch huy động các nguồn lực xã hội, nguồn ngân sách và từ các nguồn huy động hợp pháp khác để đầu tư cơ sở vật chất, xây dựng trường MN an toàn, xanh, sạch, đẹp.

3. Về các chỉ tiêu phấn đấu:

Những nội dung hội nghị đã thống nhất gồm:

3.1/Chỉ tiêu dự kiến huy động trẻ đối với Nhà trường trong năm học:

+ Nhà trẻ: 1 nhóm:  25 cháu

  + Mẫu giáo: 10 lớp: 425 cháu

* Dự kiến tỷ lệ huy động trẻ trong phường ra lớp ở tất cả các loại hình:

+  Nhà trẻ:   45%.

+ Mẫu giáo: 93%.

+ Trẻ 5 tuổi: 99%.   

3.2/Chỉ tiêu chăm sóc sức khỏe và nuôi dưỡng:

- Tỉ lệ trẻ được ăn bán trú tại trường: 100%.

- 100% trẻ đến trường được an toàn tuyệt đối về thể chất và tinh thần. 100% trẻ đến trường được kiểm tra sức khỏe và theo dõi sự phát triển bằng biểu đồ tăng trưởng.

- Trang bị đầy đủ đồ dùng, phương tiện phục vụ cho việc tổ chức bán trú.

- Chống rét, chống nóng trong thời gian trẻ ở trường.

- Phấn đấu cuối năm cháu toàn trường đạt:

+ Tỉ lệ cân nặng BT: trên 94% so với đầu năm (91,4%);

+ Giảm tỷ lệ trẻ SDD thể nhẹ cân dưới 1% so với đầu năm học (2,1%);

+ Giảm tỷ lệ trẻ SDD thể thấp còi dưới 1% so với đầu năm học (1,7%);

+ Giảm tỉ lệ trẻ thừa cân, béo phì xuống dưới 4,5% so với đầu năm (6,5%);

3.3/ Thực hiện chất lượng giáo dục:

- Phát triển và nâng cao chất lượng thực hiện CTGDMN, tích hợp giáo dục “Văn hóa địa phương” vào Chương trình GDMN.

- Trên 98% trẻ 5 tuổi học tại trường hoàn thành chương trình GDMN. Phấn đấu đạt: Bé khỏe: 95%; Bé chăm: 96%; Bé ngoan: 100%.

- Tổ chức một số hoạt động giao lưu tại cơ sở cho trẻ: “Phát triển vận động”; “Bé với tạo hình”; “Bé với an toàn giao thông”; “Bé với di sản văn hóa Huế”; ngày hội bóng đá, dân vũ và các hoạt động tham quan, ngoại khóa…

- Tổ chức tốt các ngày hội, ngày lễ và các hoạt động năng khiếu, tiếp tục cho trẻ làm quen với tiếng Anh.

- Đảm bảo 100% GVMN có khả năng sử dụng và ứng dụng CNTT trong việc lập kế hoạch giáo dục. thiết kế và tổ chức các hoạt động giáo dục, góp phần đổi mới phương pháp CSGD trẻ.

- Tham gia tốt hội thi giáo viên dạy giỏi bậc học mầm non cấp thành phố.

3.4/ Xây dựng bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL, GV và NV:

- Phấn đấu trên 80% giáo viên đạt tốt và khá theo chuẩn nghề nghiệp GVMN.

- 100% CBGVNV hoàn thành tốt nhiệm vụ theo Nghị định số 48/2023/NĐ-CP ngày 17/7/2023 sửa đổi, bổ sung một số điều về đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức.

- 100% CBGV hoàn thành chương trình BDTX.

- 100% CBGVNV biết ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong dạy học và quản lý.

3.5/ Củng cố và tăng cường cơ sở vật chất:

- Có kế hoạch tham mưu các cấp lãnh đạo sữa chữa 6 nhà vệ sinh và trang bị đầy đủ 4 bộ thiết bị dạy học chưa đầy đủ cho trẻ theo quy định. Tham mưu xây dựng thư viện trường học đảm báo theo quy định.

- Xây dựng môi trường trong và ngoài nhà trường, theo chủ đề năm học: "Trường học hạnh phúc - an toàn" “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm”; giáo dục “Văn hóa địa phương” vào Chương trình GDMN.

3.6/ Công tác quản lý:

- Thực hiện tốt kế hoạch năm học do Phòng và Sở GDĐT chỉ đạo, xây dựng và thực hiện tốt nhiệm vụ, kế hoạch năm học của đơn vị.

- Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ, coi đó là mục tiêu hàng đầu trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ MN.

- Tiếp tục xây dựng cơ quan trường học đạt chuẩn văn hóa, quy tắc ứng xử văn hóa trong trường học.

- Đẩy mạnh công tác phát triển Đảng, phấn đấu kết nạp từ 2-3 quần chúng vào Đảng.

- Thực hiện nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ cơ sở; Quy chế dân chủ và Quy chế công khai.

- Thực hiện đúng các quy định về quản lý tài chính trong các cơ sở GDMN.

3.7/ Công tác tuyên truyền về GDMN và xã hội hóa giáo dục:

- Tăng cường tuyên truyền vận động trẻ ra lớp, đặc biệt là trẻ 5 tuổi. Kết hợp chặt chẽ giữa các ban ngành, các cấp và địa phương trong việc nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ, nâng cao tỉ lệ huy động trẻ.

- Huy động các nguồn lực xã hội, nguồn ngân sách và từ các nguồn huy động hợp pháp khác để đầu tư cơ sở vật chất, xây dựng môi trường cho trẻ hoạt động, môi trường an toàn, xanh, sạch, đẹp đạt tiêu chuẩn quốc gia.

II. VỀ NỘI DUNG CÁC QUY CHẾ:

 Hội nghị đã biểu quyết thống nhất:

- Thực hiện Quy chế Dân chủ cơ sở đã được ban hành theo Quyết định số: 124/QĐ-MNHL ngày 19 tháng 8 năm 2024 của Chủ tịch Hội đồng trường.

- Thực hiện công khai đã được ban hành theo Quyết định số 171/QĐ-MNHL, ngày 19 tháng 9 năm 2024 của Trường MN Hương Lưu quy định tại Thông tư 09/2024/TT-BGD&ĐT ngày 30/6/2024 của Bộ Giáo dục & Đào tạo ban hành Quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân.

- Thực hiện Quy chế nâng lương trước thời hạn đối với viên chức được ban hành theo Quyết định số 44/QĐ-MNHL ngày 26 tháng 5 năm 2024 của Trường Mầm non Hương Lưu.

- Thực hiện Quy tắc ứng xử trong trường mầm non theo Quyết định số 125/QĐ-MNHL ngày 19 tháng 8 năm 2024 của Trường Mầm non Hương Lưu.

- Thực hiện Quy chế quản lý tài sản công đã được ban hành theo Quyết định số 181/QĐ-MNHL, ngày 27/9/2024 của Trường Mầm non Hương Lưu.

- Thực hiện Quy chế thi đua-khen thưởng đã được ban hành theo Quyết định số 126/QĐ-MNHL, ngày 19/8/2024 của trường Mầm non Hương Lưu

- Thực hiện Quy chế làm việc đã được ban hành theo Quyết định số 157/QĐ-MNHL, ngày 13/9/2024 của Trường Mầm non Hương Lưu.

III. VỀ CÁC DANH HIỆU THI ĐUA CHÍNH QUYỀN, ĐẢNG, ĐOÀN THỂ CỦA TẬP THỂ VÀ CÁ NHÂN,

Hội nghị đã biểu quyết thống nhất:

- Đơn vị đăng ký danh hiệu : Tập thể lao động xuất sắc.

- Chi Bộ đăng ký : Chi bộ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

- Công đoàn đăng ký danh hiệu : Công đoàn vững mạnh.

- Đoàn TNCS đăng ký danh hiệu : Chi đoàn xuất sắc.

- Số tổ đăng ký danh hiệu “Tổ tiên tiến”       : 05 tổ

- Số tổ đăng ký danh hiệu “Tổ xuất sắc”       : 05 tổ

- 100% cá nhân đăng ký danh hiệu “Lao động tiên tiến” .

          - Số Tổ Công đoàn đăng ký danh hiệu “Tổ công đoàn xuất sắc”: 05 tổ

IV. TRÁCH NHIỆM CỦA THỦ TRƯỞNG, CÔNG ĐOÀN VÀ VIÊN CHỨC, NGƯỜI LAO        ĐỘNG:

        1) Trách nhiệm của Thủ trưởng:

          - Giao nhiệm vụ, chỉ tiêu, kế hoạch cụ thể cho từng Tổ; kiểm tra các bộ phận thực hiện theo chương trình, kế hoạch đã đặt ra và giải quyết những phát sinh mới sau Hội nghị viên chức.

          - Tạo điều kiện thuận lợi cho viên chức và lao động hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

          - Thực hiện đầy đủ, kịp thời các chính sách cho viên chức và lao động; Thực hiện công khai tài chính theo quy định của Bộ Tài chính và nội dung 3 công khai của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

          - Tạo điều kiện để Ban thanh tra nhân dân của đơn vị hoạt động theo Luật thanh tra.

          - Cùng Ban Chấp hành Công đoàn, mỗi học kỳ 1 lần tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện Qui chế dân chủ cơ sở và Nghị quyết Hội nghị viên chức của đơn vị.

2) Trách nhiệm của Ban Chấp hành Công đoàn:

          - Phối hợp với chính quyền tổ chức các đợt thi đua, theo dõi phong trào, sơ kết, tổng kết kịp thời; vận động toàn thể viên chức và lao động hoàn thành tốt công tác được giao.

          - Cùng chính quyền tham gia quản lý, giám sát các hoạt động của đơn vị theo luật Công đoàn, thực hiện đầy đủ các chỉ tiêu đề ra.

          - Hướng dẫn, đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện Nghị quyết Hội nghị viên chức, người lao động. Phát hiện và kiến nghị với Thủ trưởng các biện pháp giải quyết để thực hiện tốt Nghị quyết Hội nghị.

          - Chỉ đạo Ban thanh tra nhân dân của đơn vị thực hiện quyền giám sát, kiểm tra theo quy định của pháp luật.

          - Phối hợp cùng chính quyền chăm lo cải thiện đời sống cho đội ngũ cán bộ, viên chức và người lao động.

3) Trách nhiệm của Viên chức và Người lao động:

          - Đoàn kết, phấn đấu hoàn thành tốt các chỉ tiêu, nhiệm vụ được phân công trên cương vị công tác của mình, góp phần xây dựng đơn vị phát triển.

          - Nghiêm chỉnh chấp hành đầy đủ mọi chính sách, pháp luật, quy định của Nhà nước và nội quy, quy chế làm việc của cơ quan, đơn vị; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và bảo đảm thông tin chính xác, kịp thời.

          - Thực hiện các quy định về nghĩa vụ, đạo đức, văn hóa giao tiếp, quy tắc ứng xử, nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp và những việc không được làm theo quy định của pháp luật.

          - Có tinh thần trách nhiệm trong công tác, giữ vững kỷ cương nề nếp, đảm bảo ngày giờ công. Nâng cao tính chủ động, tinh thần tự học, tự rèn, giữ gìn và bảo vệ tài sản chung.

          - Tích cực phản ánh kịp thời tình hình thực hiện của đơn vị và đóng góp ý kiến trên tinh thần xây dựng đúng nơi, đúng lúc, đúng quy định.

VI. TRÁCH NHIỆM VÀ HIỆU LỰC THI HÀNH:

                                                                                1) Chính quyền và Công đoàn cùng nhau thỏa thuận ký kết Nghị quyết này; có trách nhiệm thi hành những vấn đề đã ghi trên. Nếu do thiếu tinh thần trách nhiệm không thực hiện đầy đủ, phải chịu trách nhiệm trước tập thể viên chức, người lao động của đơn vị và cấp trên.

2) Tập thể Viên chức và Người lao động của đơn vị có trách nhiệm thực hiện đầy đủ bản Nghị quyết này.

3) Thay mặt cho Hội nghị

+ Về đại diện Chính quyền: Bà Nguyễn Thị Diễm Hoa

+ Về đại diện Công đoàn : Bà Hoàng Thị Thuỷ

Cùng ký tên trong bản Nghị quyết này.

4) Nghị quyết này được toàn thể Hội nghị thông qua và có hiệu lực kể từ ngày 05/10/2024 cho đến khi có Nghị quyết mới.

                HIỆU TRƯỞNG                                             ĐẠI DIỆN BCHCĐ

           Nguyễn Thị Diễm Hoa                                         Hoàng Thị Thuỷ

Nơi nhận:

- PGD&ĐT, LĐLTĐTP (để báo cáo);

- Các khối tổ (để thực hiện);

- Website đơn vị;

- Lưu VT, CM, CĐ.