Số: 74/KH-MNHL                                           Huế, ngày 12 tháng 6 năm 2024

KẾ HOẠCH

PHÒNG CHÁY CHỮA CHÁY VÀ CỨU NẠN CỨU HỘ NĂM 2024

Căn cứ Nghị đinh 83/2017-NĐ-CP ngày 18 tháng 7 năm 2017 Quy định về công tác cứu nạn cứu hộ của lực lượng phòng cháy chữa cháy;

Căn cứ Nghị đinh 136/2020/NĐ-CP ngày 24 tháng 11 năm 2020 quy định chi tiết một số điều và biện pháp thi hành Luật Phòng cháy và chữa cháy và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Phòng cháy và chữa cháy;

Căn cứ Thông tư 06/2022/TT-BGDĐT ngày 11 tháng 5 năm 2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư hướng dẫn trang bị kiến thức, kỹ năng về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ cho học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục;

Thực hiện công văn số 740/PGDĐT ngày 11/6/2024 của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Huế về việc tăng cường công tác phòng cháy, chữa cháy trong trường học và Kế hoạch số 474/KH-PGDĐT ngày 24/4/2024 về công tác phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ Ngành Giáo dục thành phố Huế năm 2024

Trường mầm non Hương Lưu xây dựng kế hoạch đảm bảo an toàn phòng cháy và chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ năm 2024, cụ thể như sau:

- Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng và tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức trách nhiệm của cán bộ - giáo viên – nhân viên – phụ huynh- trẻ đối với công tác đảm bảo an toàn trường học, công tác phòng cháy chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ.

- Nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý về công tác phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ trong nhà trường, kiên quyết không để ra cháy nổ gây thiệt hại nghiêm trọng về người và tài sản.

- Nâng cao năng lực phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn trong nhà trường. Tập trung xây dựng đội ngũ phòng cháy chữa cháy, cứu nạn, cứu hộ tại cơ sở bảo đảm phù hợp với đặc điểm tình hình, yêu cầu, nhiệm vụ tại đơn vị.

2. Yêu cầu:

          - Việc tổ chức triển khai thực hiện Kế hoạch này phải được tiến hành thường xuyên, coi đây là một trong những nhiệm vụ chính trị trọng tâm, xuyên suốt và là trách nhiệm của đội ngũ cán bộ - giáo viên – nhân viên – phụ huynh- trẻ trong nhà trường. Trong thực hiện công tác PCCC phải lấy phòng ngừa là chính, lấy phòng là “cơ bản - chiến lược - lâu dài”, phòng ngừa cháy nổ phải từ sớm, từ xa và ngay từ cơ sở; làm tốt công tác phòng cháy để giảm công tác chữa cháy.

         - BGH nhà trường căn cứ chức năng, nhiệm vụ, tổ chức triển khai thực hiện nghiêm túc những nhiệm vụ được phân công trong kế hoạch này, đảm bảo tiến độ và chất lượng; làm sao để cho cho đội ngũ cán bộ, nhà giáo, hướng dẫn cho trẻ em những kiến thức, kỹ năng về công tác PCCC và CNCH để xây dựng trường học an toàn.

1. Ban chỉ đạo:

- Thành lập Ban chỉ đạo PCCC&CNCH từ đầu mỗi năm học.

          - Thủ trưởng đơn vị là Trưởng ban chỉ đạo, chịu trách nhiệm chính trong các hoạt động giáo dục tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật về phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, trẻ trong nhà trường.

        - Phó trưởng Ban chỉ đạo là phó hiệu trưởng, các tổ chuyên môm chịu trách nhiệm tham mưu cho Thủ trưởng đơn vị về kế hoạch tổ chức, nội dung, công tác tổ chức tập huấn phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ tại đơn vị.

       - Ban chỉ đạo có trách nhiệm phân công trực tại đơn vị; chủ động phối hợp với cảnh sát phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ tập huấn, kiểm tra cơ sở vật chất về phòng cháy chữa cháy, thực hiện công tác phòng cháy chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ tại cơ sở kịp thời.

       - Đơn vị xây dựng kế hoạch thực hiện biện pháp đảm bảo an toàn trường học, phòng chống tai nạn, thương tích, công tác phòng cháy chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ tại các cơ sở đầu năm học.

2. Nhiệm vụ và phân công thực hiện:

          - Thường xuyên tổ chức kiểm tra các phòng chức năng, phòng học,… trong nhà trường nhằm phát hiện kịp thời các sơ hở, thiếu sót và có biện pháp khắc phục đảm bảo các an toàn về phòng cháy và chữa cháy; chủ động xây dựng kế hoạch và tổ chức thực tập phương án chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ đối với cơ sở trong phạm vi quản lý, trong đó tập trung giả định và xử lý tình huống có nguy cơ cháy nổ cao, phức tạp. Chịu trách nhiệm trước phòng Giáo dục và Đào tạo nếu để xảy ra cháy, nổ gây thiệt hại nghiêm trọng tại đơn vị.

          - Tổ chức rà soát, củng cố, kiện toàn và xây dựng quy chế hoạt động của Ban Chỉ đạo Phòng cháy và chữa cháy của đơn vị. Nâng cao vai trò trách nhiệm chỉ đạo, điều hành trong công tác phòng cháy và chữa cháy tại đơn vị.

          - Tập trung đầu tư cơ sở vật chất, trang bị phương tiện chữa cháy tại chỗ; tổ chức huấn luyện, bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ; chăm lo chế độ, chính sách cho lực lượng phòng cháy và chữa cháy tại chỗ; chủ động xây dựng và tổ chức thực tập phương án chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ đối với cơ sở do mình quản lý, trong đó tập trung giả định và xử lý tình huống có nguy cơ cháy nổ cao, phức tạp định kỳ ít nhất 1 lần/1năm. Trong buổi tập huấn, diễn tập, phải huy động toàn thể lực lượng trong nhà trường, bao gồm: cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia.

          - Tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục kiến thức, pháp luật về phòng cháy, chữa cháy để cán bộ, công nhân viên, giáo viên, phụ sinh, trong đơn vị biết và tự giác thực hiện.

           - Hằng năm, hưởng ứng “Tuần lễ Quốc gia về An toàn – Vệ sinh lao động – Phòng chống cháy nổ” và “Ngày toàn dân phòng cháy và chữa cháy 4/10” một cách thiết thực, sâu rộng.

          - Tổ chức tốt công tác trực ban, bảo vệ nhằm đảm bảo an ninh, trật tự trường học và sẵn sàng phối hợp xử lý khi có vụ việc xảy ra liên quan đến nhà trường.

          - Trong hoạt động lễ hội, cần lên kế hoạch đảm bảo tránh xảy ra rò rỉ điện, cháy nổ, đảm bảo an toàn cho cán bộ giáo viên, nhân viên, phụ huynh và trẻ khi tham gia hoạt động.

          - Trong kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ như tham quan, trải nghiệm môi trường bên ngoài nhà trường phải có kế hoạch đảm bảo an toàn cho giáo viên, trẻ khi tham gia.

          - Chủ động phối hợp cảnh sát phòng cháy chữa cháy, cứu hộ cứu nạn tổ chức diễn tập, tập huấn cho cán bộ, công nhân viên, giáo viên, phụ huynh, trẻ biết cách sơ cấp cứu khi xảy ra tai nạn do cháy nổ.

          - Tập huấn, hướng dẫn cho giáo viên, nhân viên, học sinh cách thoát nạn khi xảy ra cháy nổ; hiệu lệnh thông báo cho trẻ khi xảy ra cháy nổ tại trường học để giáo viên,nhân viên, học sinh có kỹ năng thoát nạn an toàn.

          - Làm bảng chỉ dẫn: lối thoát hiểm, cầu thang bộ, cửa thoát hiểm,… dễ thấy, dễ đọc.

          - Không khóa cửa cầu thang bộ, lối thoát hiểm khi có giáo viên, nhân viên, trẻ đang sinh hoạt trong trường.

          - Cán bộ y tế trực tại phòng y tế trong giờ học và sinh hoạt của trẻ.

Trên đây là Kế hoạch thực hiện công tác phòng cháy chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ năm 2024 của nhà trường, đề nghị tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên thực hiện nghiêm túc./.